LITERATURA

HOLA CHIC@S COMO ESTAN???

TENGO ALGO PARA CONTARLES

YO CUANDO ERA CHICA PENSABA CUANDO SEA GRANDE QUIERO SER...

SEÑO PARA CANTAR Y JUGAR CON MIS ALUMN@S

OTRO DIA QUERIA SER ASTRONAUTA PARA IR A LA LUNA

Y OTRO DIA SER MEDIC@ PARA CURAR A LAS PERSONAS...

PERO HOY NOS ENCOTRAMOS CON UNOS PERSONAJES MUY PARTICULARES QUE USTEDES LOS CONOCEN, Y ELLOS QUE QUIEREN SER CUANDO SEAN GRANDES??

LIBRO CUANDO SEAMOS GRANDES

AUTORES JEAN LEROY - MATTHIEU MAUDET

EDITORIAL OCEANO TRAVESIA

 

Sala de 2 años👇

Seño Pauli nos explica👇🏻

Seño Pauli nos muestra👇

Seño Pauli nos pregunta👇🏻

Seño Pauli nos invita a bailar en familia👇🏻

SALA DE 3 AÑOS👇

Buen dia Familias:hoy finalizamos con el proyecto de ciencias naturales".Enterramos la planta".

Actividad 6 Para finalizar esta secuencia les proponemos plantar las lentejas que germinamos. Para esto necesitaremos un recipiente con tierra, que puede ser una maceta, un maple de huevo, o algún recipiente en desuso. Es importante que le realicemos orificios en la base del recipiente para que drene el agua. También podrán plantar la lenteja, directamente en la tierra haciendo una pequeña cavidad en la misma. Para sostener la planta les sugerimos colocar con mucho cuidado una varilla de madera o un palito y sujetar con un hilo el tallo por la parte superior del mismo. Les recomendamos colocar la planta en un lugar donde pueda recibir sol directo, y no olvidar regarla para que mantenga la humedad. Al finalizar les preguntaremos: ¿Qué hicimos hoy? ¿Te gustó realizar esta actividad? ¿Qué elementos utilizamos? ¿Cómo vamos a cuidar esta planta para que siga creciendo? Los invitamos a registrar el desarrollo de la planta que germinamos, los pasos que hicimos para germinar la lenteja. Pueden enviarnos un audio contándonos como nació y creció la planta. La docente enviará un video explicativo en el que mostrará cómo realizar la actividad.

SEÑO NOE NOS EXPLICA👇 

Sala de 4 👇

Buen día Familias!!! Continuamos con la secuencia de Lengua-Aprendemos el nombre propio !!! Trabajamos sin el cuadernillo. " Jugamos con la rima y el nombre propio".

Seño Naty nos explica 👇

 

ASÍ TRABAJAN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SALAS DE 4